身边日常生活中创新的例子

网上有关“身边日常生活中创新的例子”话题很是火热，小编也是针对身边日常生活中创新的例子寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

如下：

1、数字媒体实验室对数字报的原订阅系统的改进，废弃了客户端方式，大大简化了网上阅读步骤，为网上收费订阅与用户管理打下了坚实的基础。

2、可口可乐用年画，水墨画做广告。

3、大型歌舞集锦《云南映象》将云南原创乡土歌舞与民族舞重新整合，充满古朴与新意。演员大部分是来自云南各村寨的少数民族，他们的演出服装原汁原味，他们的歌舞天人合一，他们的激情身心合一，他们的狂欢与生俱来，这一切再创了神话般浓郁的云南民族风情。

4、在面积仅为5.28平方公里的上海世博园区,来自全世界各种形式的文化作品,争奇斗艳,呈现了非凡的兼容并蓄。毫无疑问,只有在这样开放包容的交流中,我们的文化创新才有了不竭的动力和活力。

5、红歌唱响城市，网络投票老歌释出新意。

简介

各种数字媒体形态正在迅速发展同时也各自面对种种发展瓶颈，中国这个拥有最大的互联网用户群体的市场也成为国际数字媒体巨头的必争之地。中国社交网站（SNS）用户已经超过1.5亿，约1/3的网民都在使用SNS；各大主流互联网媒体纷纷向社交化转型，众多SNS新平台和产品竞相登场。视频网站和社交媒体成为数字媒体发展的新方向。

将数字媒体的产品服务和创新技术融入品牌的市场推广体系，最大化数字媒体的营销效果；现有广告主、代理商、媒体主以及其他各方角色如何在新媒体市场中迅速找准定位，利用现有业务的优势拓展新市场，成为当前数字媒体行业持续发展亟需回答的问题。

身边日常生活中创新的例子有哪些?

有三角形螺丝刀、三角形球框、三角尺、三脚架、三角铁等。

1、三角形螺丝刀

三角形螺丝刀顾名思义就是这个螺丝的头部是一个三角形，其它部位都是和一般的螺丝刀是一样的。

2、三角形球框

是斯诺克台球和美式十六彩球的专用摆放球堆的工具。在开球前，要求把所有的球摆成一个正三角形球堆，整整齐齐地摆在球台上的指定位置，只有利用这个模具才能达到规定要求。

3、三角尺

三角尺（set square），也称为三角板，是一种常用的作图工具。三角尺具有三个角、三个边，每副三角尺由两个特殊的直角三角形组成。一个是等腰直角三角尺，另一个是特殊角的直角三角尺。

4、三脚架

三脚架的主要作用就是能稳定照相机，以达到某些摄影效果。最常见的就是长曝光中使用三脚架，用户如果要拍摄夜景或者带涌动轨迹的的时候，曝光时间需要加大，这个时候，数码相机不能抖动，则需要三脚架的帮助。

5、三角铁

三角铁又称“三角铃”，是一种古老的打击乐器，是管乐队、管弦乐队、交响乐队乃至歌舞剧乐队中必不可少的打击乐器。常常在华彩性的乐段中加入演奏，以增强气氛。

百度百科-三角形螺丝刀

百度百科-三角形球框

百度百科-三角尺

百度百科-三脚架

百度百科-三角铁

日常生活中，燃烧现象屡见不鲜．小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件：[设计并进行实验]（如图）（1）

1、吹风机对着标签吹，等吹到商标的胶热了，就可以很容易的把标签撕下来。

2、巧除纱窗油腻：将洗衣粉、吸烟剩下的烟头一起放在水里，待溶解后，拿来擦玻璃窗、纱窗，效果不错。

3、闲置的润肤霜、乳液之类的东东，扔了可惜，可以用来擦包包(皮质的，或者仿皮的都可以)，一擦就干净像新的一样。

4、喝过没气了的可乐，可以用于清洁马桶，倒在马桶里过10分钟冲掉，你会发现马桶很白很干净。

5、风油精驱除污渍，特别是原珠笔印，一擦就没了。

创新地位：

人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程，就是一个不断创新的过程。不同民族发展的速度有快有慢，发展的阶段有先有后，发展的水平有高有低，究其根本，民族创新能力的水平是造成影响的主要因素之一。

实验报告：

（1）小木条是可燃物，在与氧气接触，达到着火点后，就可燃烧；而小石子不是可燃物，就是燃烧的其他条件都具备了，它也不能燃烧．

（2）棉花团是可燃物，但没蘸水的棉花团容易达到着火点，而蘸水的棉花团不易达到着火点．所以只有没蘸水的棉花团燃烧．

反思与评价：

物质燃烧三个条件已经设计实验证明了两个，还有一个与氧气接触没设计实验，故可设计如下实验：分别点燃两支小蜡烛，将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住．通过玻璃杯内外燃着的蜡烛对比，说明玻璃杯内蜡烛熄灭是因为杯内的氧气耗尽．玻璃杯内蜡烛熄灭了，玻璃杯外蜡烛仍燃烧，可燃物与氧气接触才可燃烧；

灭火原理：

生活中灭火事例很多，如

（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭．通过锅盖盖在锅上而使锅内的油因不能与氧气接触而熄灭；

（2）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉使燃烧因缺少可燃物而停止燃烧；

故答案为：

实验报告：

实验步骤	设计意图	实验现象	实验结论
（1）		小木条燃烧，小石子不燃烧．?
（2）			温度达到可燃物的着火点才能燃烧．?

实验设计方案：

实验步骤	设计意图	实验现象	实验结论
（3）	燃烧与氧气的关系；	分别点燃两支小蜡烛，将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住．玻璃杯内蜡烛熄灭了，玻璃杯外蜡烛仍燃烧，	可燃物与氧气接触才可燃烧；

请举出日常生活中常见的两个灭火事例，并说明其中的灭火原理．（灭火原理不要重复）

灭火事例	灭? 火? 原? 理
炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，	隔绝氧气；
扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉?	撤离可燃物

关于“身边日常生活中创新的例子”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！

本文来自作者[戈士娇]投稿，不代表乐毅号立场，如若转载，请注明出处：https://www.leheathy.com/changshi/202507-829.html